2019-05-31 16:59:02

107-2教學升等工作坊-教學實踐研究的撰寫與發表


1. 活動說明:本次活動邀請台北教育大學張新仁教學蒞臨主講,張新仁校長身為國立台北教育大學校長,
                      時也是《教學實踐與創新》期刊主編,對於國內多元升等制度現況、審查及師資培育具有
                      豐富的專業及閱歷,因此邀請張校長前來講授「教學實踐研究的撰寫與發表」

2. 參加對象:本校教師。

3. 活動流程: (1)介紹教學實務升等的源起及法源
                       
(2)介紹台北教育大學多元升等制度、期刊、工作坊
                       
(3)教學實踐研究的寫重點指引

4.活動成效:本次活動有74位教師參與,大多數的教師認為此課程非常實用,並且能夠深入了解多元升
                     等的制度及方式,著實有提高進行教學實踐研究的興趣,本次的活動滿意度為
92.57%



附加檔案:postfile_124142.pdf

張貼資訊:李潔梅

聯絡分機:2148

回到上一頁