義大「生科系」師生結合科工館特展，辦理科學營隊。（義守大學提供）
「亦敵亦友」微生物科學營隊，吸引許多學員參與。（義守大學提供）
「生科系」微生物科普團隊舉辦種子教師培訓工作坊。（義守大學提供）
義大「生科系」與「數媒系」團隊跨域合作，共同開發《認識微生物AR影片》。（義守大學提供）

　防疫期間，科普教育不僅不間斷，反而因微生物相關訊息受矚目而更獲重視；連續多年深耕國中科普教育推廣的義守大學「生物科技學系」，今年再度獲得「108年度科技部科普計畫」補助，以探索微生物的世界為主軸，設計「防疫篇｣及「應用篇｣多元課程，並因應遠距教學需求，攝製多部短片，深獲好評。

　延續往年推廣科普經驗，「生科系」每年均規劃多次的２∼３天科學營隊活動，帶領學員認識「亦敵亦友」的微生物，並前進南高屏各學校，舉辦演講暨DIY體驗，培訓種子教師；此外，設計安排兩梯次「種子教師培訓工作坊」，合作分享活潑的教案教材，且於活動結束後各自帶回校延伸應用，促進科普知能向下紮根。

　然而在疫情衝擊下，今年原本規劃的寒假梯次停辦，但「生科系」的微生物科普推廣團隊趁機把活動教案拍攝成影片，邀請義大「數位多媒體設計學系」林國隆老師團隊跨域合作，共同開發《認識微生物AR影片》，攝製〈人體篇〉、〈超市篇〉各５支短片，分別介紹與人類共存、危害人體，以及能協助製造出美味食品的微生物等；至於部分因疫情而被取消的校園演講場次，則轉化為由種子教師教導乾洗手DIY、檢測手中微生物等實作內容，意外受到歡迎。